מפגש 1: כדי לצלוח את האוקיינוס צריך לנהל את הזמן ולהימנע מדחיינות
שיטות לתכנון וניהול זמן ביעילות והתייחסות למסיחים ודחיינות

מפגש 2: כדי לצלוח את האוקיינוס צריך להתמיד ולהתמודד עם שחיקה
כלים להתמדה והתמודדות עם תחושות ורגשות והשפעתם על הלימודים

מפגש 3: כדי לצלוח את האוקיינוס צריך לעבוד בצוות ולקבל את השונה
פעילויות להכרת השונה וקבלתו ופיתוח מיומנויות עבודה בצוות

מפגש 4: כדי לצלוח את האוקיינוס צריך לשאול שאלות
תרגול שאילת שאלות מסוגים שונים והכרה בחשיבות שאילת שאלות בתהליך הלמידה

מפגש 5: כדי לצלוח את האוקיינוס צריך חשיבה ביקורתית ויצירתית
התנסות בהפעלת חשיבה ביקורתית ותרגול חשיבה יצירתית

מפגש 6: כדי לצלוח את האוקיינוס צריך חשיבה מתמטית
הכרת מאפייני החשיבה המתמטית וגירוי הסקרנות האינטלקטואלית של התלמידים

 התכנית מתאימה לתלמידים החל מכיתה ד' ועד יב' והיא מיועדת להזמנה ע”י בית הספר ולא לתלמידים בודדים

 מספר משתתפים במפגש הוא עד 35 תלמידים

 ניתן להעביר את המפגשים גם באופן מקוון

התכנית כוללת עשרה מפגשים בני שעה וחצי כל אחד (שעתיים אקדמיות) והיא מתחלקת לשישה מפגשי למידה (פנים מול פנים או סינכרוניים) ועוד ארבעה מפגשים משלימים להתנסות, תרגול והטמעת התכנים. המפגשים המשלימים כוללים שאלונים, תיבות בריחה מקוונות ומשימות מגוונות אותם מבצע כל תלמיד באופן אישי ועצמאי בביתו או בבית הספר. סה"כ בתכנית המלאה 15 שעות למידה ותרגול (20 שעות אקדמיות).

 ניתן להתאים את תוכן ומשך התכנית בהתאם לצורך – אל תהססו לפנות אלינו לקבלת הצעה מותאמת אליכם באופן אישי